Los textos son creación de los estudiantes, de acuerdo con los objetivos de cada clase. En "comentarios" está la explicación del proceso para cada crónica creada, de esta forma se entiende cómo llegaron a cada producción literaria.
Algunas son autobiográficas, otras ficción.
El registro es hecho de dos maneras: grabaciones o producciones escritas a mano.
¡Nos gustaría muchísimo que cada lector que nos visitara dejara un comentario!
Não quero ter a terrível limitação de quem vive apenas do que é passível de fazer sentido. Eu não: Quero é uma verdade inventada.
Clarice Lispector
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quinta-feira, 7 de outubro de 2010
Me gusta mezclar las cosas
Me gusta mezclar las cosas
La letra me emociona
Me hace soñar
Fantasías lindas
Y los recuerdos
Que me vienen
Cuando me casé
O tuve mi hijo
Taller dictado por la prof. Luciana Gaffrée, en la Casa Asistida Tarará Prado, sob la coordinación del MEC MIDES Dirección de Cultura.
El PROCESO
El taller incluye: Diferenciar autor de narrador Diferenciar narrador de personaje Trabajar autor, narrador y personajes a partir de lectura de varios autores, de la ejercitación, de la interpretación y del registro El narrador y la biografía El narrador y la ficción El narrador y la acción El narrador y la historia, los hechos, la "realidad" El narrador y el pensamiento La no-acción vs. la acción Los estilos literarios, los grandes autores El universo infanto-juvenil El universo adulto La narrativa oral y escrita La curva dramática El cuadro semiotico de Greimas El conflicto. Protagonista vs. Antagonista. La moraleja. El contexto. La narrativa en sí
Um comentário:
Poesía que ha surgido sin querer en clase. ¡Espero que les guste!
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